|
local |
2022-06 |
مجلة الاداب |
أ.م . منى دلف محمد |
Blended Learning in Foreign Language : Pros and Cons |
1 |
|
other_w |
2021-09 |
وقائع المؤتمر العلمي الدولي الثالث للدراات المعاصرة في العلوم الاجتماعية ( مؤتمر ريمار3)) |
أ.م . منى دلف محمد |
A View into Multilingualism and Language Teaching |
2 |
|
other_w |
2021-06 |
Ijher International Journal of humanities and Educational Research |
أ.م . منى دلف محمد |
A Descriptive Study of Dyslexia & Dysgraphia Suffered by Iraqi EFL College Students |
3 |
|
other_w |
2021-01 |
RIMAK International Journal of Humanities and Social Sciences |
أ.م . منى دلف محمد |
IRAQI EFL COLLEGE INSTRUCTORS’ AWARENESS OF SOME OF THE PROBLEMS OF APPLIED LINGUISTICS |
4 |
|
local |
2020-10 |
مجلة اشراقات تنموية |
أ.م . منى دلف محمد |
Exploring Iraqi EFL College Students' Idiomatic Awareness and Use |
5 |
|
local |
2020-03 |
مجلة كلية التربية الاساسية |
أ.م . منى دلف محمد |
Investigating the Use of Hedges in Iraqi EFL College Students' Essay writing |
6 |
|
local |
2019-03 |
مجلة الاداب |
أ.م . منى دلف محمد |
Refrain and Hesitation of EFL Students in Class Oral Participation: Problems and Solutions |
7 |
|
local |
2018-12 |
Translation &Linguistics |
أ.م . منى دلف محمد |
Iraqi EFL Students Perspective, Realitis and Problems in Writing Graduation Research Papers : A Case Study |
8 |
|
local |
2018-04 |
كلية التربية الاساسية |
أ.م . منى دلف محمد |
The Impact of Learning English on Students' Psychological and Sociological Behivor |
9 |
|
other_w |
2018-01 |
International Journal of Social Science and Humanities Research |
أ.م . منى دلف محمد |
Examining Dyslexia and Dysgraphia Phenomena for EFL College Students by Investigating Reasons behind These Two Phenomena |
10 |
|
local |
2017-05-04 |
مجلة كلية التربية الاساسية |
أ.م . منى دلف محمد |
Lexical Semantics and the Problem of Synonymy |
11 |
|
local |
2017-05-11 |
مجلة ديالى للبحوث الانسانية |
أ.م . منى دلف محمد |
. Students' Participation in Oral Discussions |
12 |
